陕西核工业电子高级技工学校

2011/7/23 13:36:00

（一）知识结构

   1、具有大学本科层次的文化基础，有比较合理的复合型知识结构；

   2、具有专业必需的艺术、设计及计算机的基本理论知识；

   3、具有环境艺术设计行业的基本知识；

   4、具有美学、艺术、平面、室内设计、环境艺术等方面的基本理论和专业知识；

   5、了解国家对环境艺术设计相关产业的方针、政策与法规；

   6、具有雕塑、园艺、绿化的基本知识。

（二）能力结构

   1、具有应用计算机辅助进行专业工作的能力；获取信息与使用信息的能力；

   2、具有娴熟的环艺设计操作能力。

   3、熟知各种设计软件的表现特色

   4、综合把握景观的结构、外观、色彩和市场需求诸要素的基础上对对象进行表现。

   5、具有一定的口头表达和书面表达能力；

   6、具有计算机操作能力，如Photoshop、CAD、3DMAX、ＡＥ等软件应用能力；

   7、有强烈的责任心，对有关环艺设计专业的新理论、新技术、新方法能认真学习和钻研。

四、实践环节及要求

      入门性实践教学：主要安排在专业课开课前阶段，目的是让学生掌握本专业基础理论作业环节技术规范和管理方法等，主要采用参观景观设计公司、室内设计公司等让学生了解企业对人才知识结构的需求，增强专业学习的针对性。参观结束后要求学生根据参观内容写出总结报告。

      专业性实践教学：主要安排在专业课开课阶段，聘请景观设计师以讲座的形式，让景观设计相关专业等岗位人员到课堂交流实践经验，目的是反映突出各主干课程的教学重点，使学生看到理论知识在实际中的具体应用。

      实践性操作教学：一般安排在专业课开课阶段，首先采取在学校配置的软硬件环境，教授学生实践操作技能，要求学生完成各个环节，并能通过考证检查学生的技能掌握。其次是在关键的主干课程中设置相应的实践课，如设计表现图实战，学生参加后上交实践作品为考核依据。

      综合性实践教学：主要安排在毕业前实习阶段，采取学生进入室内设计公司、景观设计公司、环艺公司等第一现场实习来完成实践环节。

五、主干课程说明与教材

   1、设计概论

      论述古今中外优秀的艺术设计成果中，对艺术设计的文化发展规律进行了积极的探讨，针对艺术设计史论的基础研究环节的薄弱状况，提出了一系列有突破性的理论观点，目的在于让学生了解设计发展史，了解现代设计不同时期代表人物，代表作品，为更好的学习设计打好理论基础

   2、人体工程学

      人体工程学是艺术设计专业所开设的一门特殊课程。通过该课程的系统学习学生不仅能掌握设计领域有关   “人—机—环境”最优化的科学知识，提升专业学习的科学性，还能够养成科学、先进的设计理念，从而真正把握现代设计以人为本的精神所在。人体工程学的教学应立足于促进学生能力和认识的提高，为其今后的专业发展奠定科学的方法论基础。

   3、摄影基础

      摄影基础知识、摄影基本技能和摄影练习与实践于一体，特点是对摄影专题的分类强调科学性与实际性；对摄影的表现形式极具指导性与实践性。照相机和感光材料的使用；曝光技术和光线与色彩、色温的关系及其运用技巧；摄影构图的基本规律；人像、风光、静物与广告、体育、舞台、时装、生物、夜景等八个摄影专题。数字图像处理的基本技法，使学员在摄影创作、就业等方面，更能适应当代社会对数字化图像处理技能的要求。

   4、分镜

      分镜头脚本又称摄制工作台本，也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面，配置音乐音响，把握片子的节奏和风格等.分镜头脚本的作用主要表现在：一是前期拍摄的脚本; 二是后期制作的依据; 三是长度和经费预算的参考。

   5、ＣＡＤ

AtuoCAD是与工业设计专业主干课程紧密相关的课程,同时又是实践性极强的课程。理论联系实际,加强实践性教学是提高课程教学质量与效果的重要手段,其最富有实效的工作是提高学生的综合运用能力。

   6、３ＤＭＡＸ

      以逼真模拟工业产品的外观通过效果图展现使其提前展现出来。

   7、园林景观设计

      园林景观设计是在传统园林理论的基础上，具有建筑、植物、美学、文学等相关专业知识的人士对自然环境进行有意识改造的思维过程和筹划策略。具体的讲，就是在一定的地域范围内，运用园林艺术和工程技术手段，通过改造地形、种植植物、营造建筑和布置园路等途径创造美的自然环境和生活、游憩境域的过程。通过景观设计，使环境具有美学欣赏价值、日常使用的功能，并能保证生态可持续性发展。在一定程度上，体现了当时人类文明的发展程度和价值取向及设计者个人的审美观念。

   8、环境绿化

      城市环境绿化设计、中外园林环境绿化风格和流派、园林设计制图、植物造景、绿色空间的利用、室内绿化设计和城市园林式绿化等几个方面的内容。

   9、商业环境设计

      指各类商场,商店,超级市场,售货亭,专卖店等商业销售环境的展示设计. 现代化的购物环境往往采用开放式的销售方式,购物环境的设计就必须与商店的室内装修相协调,采用适合于销售商品的陈列,展示方式.灯光照明,货架,货柜,展台,柜台...。

   10、Sketchup

      Sketchup是一套直接面向设计方案创作过程的设计工具，其创作过程不仅能够充分表达设计师的思想而且完全满足与客户即时交流的需要，它使得设计师可以直接在电脑上进行十分直观的构思，是三维建筑设计方案创作的优秀工具。在sketchup中建立三维模型就像我们使用铅笔在图纸上作图一般，sketchup本身能自动识别你的这些线条，加以自动捕捉。它的建模流程简单明了，就是画线成面，而后挤压成型，这也是建筑建模最常用的方法。sketchup绝对是一款适合于设计师使用的软件，因为它的操作不会成为你的障碍，你可以专注于设计本身了。

六、专业规划及学分

 

课程 类别	课程代码	课程名称	计划学时	学     分	考试模式		课程类型	课程性质	建议开设学期	实践环节及要求
					考试	考查
公共基础课	01	语文	54	1	考试		成教	必修	1
	02	数学	54	2	考试		成教	必修	1
	03	英语	54	3	考试		成教	必修	1
	04	思想道德修养与 法律基础	90	3	考试		成教	必修	1
	05	PETS(二)	150	3	考试		成教	必修	2
	06	实用大学语文	54	4	考试		成教	必修	2
	07	计算机应用基础	72	2	考试		成教	必修	2
	08	马克思主义基本原理概论	72	5	考试		成教	必修	2
	09	PETS(三)	150	3	考试		成教	必修	1
专业基础课	10	平面构成	54	4	考试		成教	必修	2
	11	立体构成	36	2	考试		成教	必修	3
	12	色彩构成	54	3	考试		成教	必修	3
	13	设计概论	72	4	考试		成教	必修	3
	14	Photoshop	72	5	考试		技能	必修	1	上机
	15	透视图法	36	4	考试		成教	必修	3
	16	设计素描	72	2	考试		成教	必修	2
	17	设计色彩	72	1	考试		成教	必修	2
	18	中西美术史	72	3	考试		成教	必修	3
	19	CAD	72	3	考试		技能	必修	4	上机
	20	专业写生（速写）	144	4（1）	考试		成教	必修	4
	21	人体工程学	72	3	考试		成教	必修	5
专业课	22	模型制作	72	6	考试		成教	必修	5
	23	别墅空间设计	72	8（1）	考试		成教	必修	5
	24	平面广告设计	72	5（1）	考试		成教	必修	5
	25	园林景观设计	72	3	考试		成教	必修	6
	26	效果图表现技法	72	2	考试		成教	必修	3
	27	基础摄影	72	14	考试		成教	必修	3
	28	3DMAX	144			考查	成教	必修	3
	29	sketchup	72	4		考查	技能	必修	4	上机
	30	室内设计	72	6（1）	考试		成教	必修	5
	31	环境绿化	72	3	考试		成教	必修	3
	32	建筑设计与结构	72	3	考试		成教	必修	3
	33	设计大师作品分析	72	4（1）	考试		成教	必修	5
	34	展示设计	72	3	考试		成教	必修	5	上机
	35	商业环境设计	72	6	考试		成教	必修	5
	36	专题制作	72	8（1）		考查	成教	必修	6
	37	高级渲染	72	5（1）		考查	成教	必修	7	上机
	38	机构形象设计(VI)	72	3	考试		成教	必修	3
	39	模型制作	72	4	考试		成教	必修	5	上机
	40	别墅空间设计	72		考试		成教	必修	7
	41	毕业作品	144	3（1）		考查	成教	必修	5
	42	毕业设计	54	5（0.5）		考查	成教	必修	6
通识课	43	大学生就业指导	10		考试		校本	必修	7
	44	心理健康	20		考试		校本	必修	5
	45	礼仪基础知识	20		考试		校本	必修	6
	46	法律（劳动法）	36		考试		校本	必修	6
	47	大学生职业生涯规划	10		考试		校本	必修	7

 

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