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文理分差扩大家长内心纠结

2013/7/16 9:55:00 中国114招生网陕西站 【 】  

   有人选文科,理由是“文科比理科好学”。近年来选读文科人数呈上升趋势,部分高中文科班扩容一倍。一些大学传统的理科专业也向文科生开放,更为选文科带来“利好”。也有人主张选理科,理由是“理科比文科分数线低”,更何况学理科将来工作好找。

  选文科还是选理科,解开这道题还真不容易。
  文科“学得闲,考试难”?
  在一所市实验性示范性高中读高二的小沈,身上有点“文艺青年”的范儿。痴迷于阅读,从罗贯中的《三国演义》读到茨威格的《昨日的世界》,每年寒暑假,他的近视眼镜度数都会在快乐的书海中加深。喜欢调查分析,从“高中班会课如何贴近学生”到“网络时代高中生的阅读习惯调查”,一个接一个的社科类小课题让他忘情投入。 “我不选文科,谁选文科? ”
  曾几何时,“学好数理化,走遍天下都不怕”的观念,让学生对理科趋之若鹜。一位市实验性示范性高中校长透露,不少高中10个班级有9个理科班,文科生和艺术特长生混编才凑成一个班。但近些年,“文科学习更轻松”的看法,让高中选择文科的学生越来越多。高考数学文科比理科容易;文史哲等人文知识靠平时学习积累、不用担心跟不上;学文科更容易考进好大学……诸多因素,导致部分高中文科生翻番。沪上部分高中甚至在中考自主招生环节,也开始青睐文科专长生——除了招揽理科竞赛尖子生之外,在写作、英语等方面有特长的孩子,也能获得预录取机会。
  不过,最近两年高考文科分数节节高,却让一些本想选文科的高中学生和家长陷入 “纠结”:2011年至今,本市文理科一本线分别差6分、15分、43分;二本相差更甚,从19分、37分,到今年高出72分。
  “文科难考? ”不少对文科抱着强烈好感的学生,心里打起了“退堂鼓”。
  理科“学得累,求职易”?
  更多学生和家长在文理科之间权衡时,瞄准的是未来的“就业关口”。
  去年毕业于同济一附中的小韩,考进了同济大学环境学院。“读高中时,我的文科理科成绩比较均衡,本来读文科或者理科都行。但爸爸说环境专业更好就业,因此选了理科。高考加试化学,顺利考进同济。 ”
  虽然到高考前两个月才开始选择填报专业,但对很多家长和学生来说,高二文理分科时,就已经要提前开始考虑未来职业的问题。
  很多家长与小韩爸爸一样,认为学理科将来专业选择面和就业质量胜过读文科。华东师大二附中学生赵倩的爸爸认为,“高中如果选文科,未来实用型专业不多,要是大学考进中文、历史、哲学等基础学科,将来专业对口的机会不多,而且‘钱景’一般。如果学理科,无论是环境工程,还是计算机、海洋、建筑……未来读大学可选择填报的专业面更广。多数理科或者工科专业技术性强,一技傍身不仅谋职容易,而且长远发展空间大。 ”
  但“过来人”透露,理科生要对繁重的学习有“思想准备”——小韩说:“高中的理科学习,数学、物理、化学都要比文科生要学得深、学得难。进了大学更是如此:在文科生们潇洒投身社团活动、读小说看电影时,理工科学生却要面对图纸设计、力学计算题,每天作业还要做到晚上十点多。大一几乎等于高四。 ”
  不过,目前不少高校推行“文理兼通”的育人模式,使得“文理分科”不再那么绝对。据了解,今年同济大学建筑专业首度对文科生开放,高中学文科但对建筑有兴趣的学生,同样有报考机会;而考复旦大学的理科生一样可以选读新闻。
  规划生涯,综合考量
  “文理分科,应视为帮孩子进行人生规划的契机。所以,在为孩子选择读文科还是读理科时,不宜过于功利化,而要综合考虑孩子的学业能力、兴趣专长等,做长远打算。 ”
  上海市教科院普教所沈之菲教授主持了一项 《上海高中学生学校职业指导现状及需求》的调查。结果显示,高中学生群体中,很多人不了解自己的特长。而对于大学的专业设置,受访的上千名高中生中,30%表示“完全不了解”,超过50%的学生仅了解一点。因此,在填报高考志愿时,会出现盲目跟风、唯父母之命是从等问题。
  沈之菲建议,选文科还是选理科,不要把高考和就业难易作为首要考虑因素。因为高考难易程度会相对变化,如果大家都图学得容易、进名校几率高而选文科,最终的结果是大批考生涌进文科抬高了文科的门槛。如果因为目前一些理工科专业就业容易而选理科,过几年就业需求变化,有些热门专业很可能会变成“难区”。
  文理选科,首先看孩子的能力适合哪一门类。有某方面优势的学生更容易决定:从小爱阅读、人文方面积累较多的学生,或者在语言等方面明显有优势的学生,更适合学文科;而从小对实验、动手等感兴趣,擅长逻辑思维、理化成绩好的孩子更适合选理科。但对于大多数成绩中等且没有哪一方面有明显优势的学生,则需要突破高考学科的框定,根据其更广泛的爱好特长来选择。“如有的学生在主持方面明显有优势和兴趣,不妨选文科;将来想当医生的学生,就应该选择理科。 ”
  还有一部分家长和学生感到“头痛”:“孩子明显偏科,或者文理科成绩都不好,无论选文科还是选理科都考不出怎么办?”中光高中校长路光远建议,不妨发挥孩子的“偏才”能力,试试“艺考”等多元成才路。该校学生付渊,数理化成绩较弱、语文英语成绩也不突出,按文化课成绩只能进一所二本院校。但他在广播电视编导方面的艺术专业考试中,文化课成绩足以考进一本院校。
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